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如何提高企业内训讲师的积极性

如何提高企业内训讲师的积极性

内训师基本上是业务和管理骨干,拥有极其丰富的业务管理和经验,值得在企业内部沉淀、固化和分享,实现知识和技能的实现和低成本复制经验。然而由于日常工作繁忙需要利用业余时间开发甚至教授课程,甚至影响自己工作的顺利完成,因此如何激励积极参与内部培训是内部培训师管理的重点。下面一起来了解一下如何提高企业内训讲师的积极性?



1、规划相应的职业发展通道

首先可以为内训师设计相应的职业发展通道,内训师从高到低分为四级、三级、二级、一级培训师。每个级别都规定了相应的资质标准,内训按照内训师的分级制度进行,教师的晋升和淘汰在一定程度上激励不断提高培训技能,努力成为更高层次的讲师。


2、提供各种培训机会

二是优先为内训师提供各种培训机会不仅可以增加自身的含金量,还可以鼓励更好地传授和分享知识、经验和技能,在选拔人才或提拔员工时优先考虑表现突出的内部培训师等。一方面要参考外部培训师的市场薪酬,结合公司实际薪酬水平,设定根据内训师水平不同的班级津贴标准,设置课程评价系数,反映培训效果的差异。


3、要提升内训师的荣誉感

另一方面要提升内训师的荣誉感,事实上作为一个公司的讲师课程薪酬的多少是次要的。讲师更多的是图片标题或教学的乐趣,在公司网站和OA系统上对内训师进行宣传推广,树立内训师的个人形象和品牌。也可每年进行年度内训师评选,为培训效果提供的内训。教师颁发通告或授予企业荣誉称号等,并在企业年会上举行隆重的颁奖仪式。


总而言之,提高企业内训讲师的积极性的方式有规划相应的职业发展通道、提供各种培训机会、要提升内训师的荣誉感。更注重精神奖励,比如组织讲师参加各种培训和论坛讲座,教师节准备礼物给讲师,为讲师张贴海报等。当然还要考虑上课时间是上班时间还是其时间上课,两者的阶级津贴应该是不同的。