关于企业内训师培养，建议企业要先放下一个执念——企业内训师无需成为专业培训师；在这里我不建议将内训师培养做得太重，他们并不需要知道太多的学习和教学理论；也不需要知道加涅、布鲁姆、加德纳等大师，人家是兼职内训师，有必要学这么多吗？让我们从源头出发，再次明确，企业需要的是员工分享经验，重要的是那个经验。所以在企业内训师的培养上，需要将重点放在：经验萃取和演绎呈现上。在我的实践当中，有两种方式非常有效：
一种是举办工作坊，用世界咖啡/开放空间/团队共创等引导技术引导内训师交流难点问题，分享经验，比如如何调动学员的积极性、如何设计互动环节、如何落实训练效果等。
另一种是讲师拍砖活动：内训师站在台上授课，后面放一台录像机，其他内训师坐在下面仔细聆听，待内训师授课完毕，其他内训师来找“茬”，找出内训师在授课过程当中的一些不正确的授课方式、表达方式和内容逻辑上的问题。找茬完毕后，让内训师自己再看一遍视频，对比其他内训师挑出的毛病，改进自己的短板，这样的活动令内训师印象非常深刻，深刻到非改不可。讲师拍砖活动可以每月召开一次。
企业内训师认证完后，离真正的使用还有一定距离，此时不必急于为内训师安排开课计划（当然少部分成熟的企业内训师可以开课了），他们认证的课程还需要进一步完善，授课技巧还需要进一步打磨。
企业内训师使用环节是最大的“问题”，很多企业比赛的时候轰轰烈烈，赛完之后，安安静静，没有后续动作跟进。讲师选拔完之后就成了“僵尸”。内训师的使用在做内训师项目之前就要考虑到，本人认为到这一步才思考，有点晚了，所以在建设企业内训师队伍的时候要做到“以终为始”，设计阶段就要想好内训师该怎么使用！
经过多次运营企业内训师项目，本人认为内训师运用在公司的学习项目上效果最好！比开公开课的效果还好，因为公开课无法具体指向业务痛点，也不是企业急需要解决的问题！而学习项目一定是企业重点推动的项目！内训师参与也能体现他们的价值！本人做学习项目经历了从前期的完全由培训机构主导，到部分由培训机构完成部分由内训师完成，到最终全部由企业内训师来完成的阶段！比如内训师培养体系，完全由自己策划，由我和企业内训师共同培训来完成！
