研修班是线下课程的重头戏，是精品课中的杀手锏，是利润最丰厚的课程形式，也最考验讲师的实力。
研修班不是泛泛讲几天课程，业界有一批知名讲师，讲了10年，讲了20年，讲了30年，期间策划了无数个“有高度的课程”，始终没有突破研修班的大门，还是公开课的味道。
只不过，人是坐着讲的。只不过，内容是几堂公开课的叠加。空有班级形式，没有研讨内容，那就是公开课。研修班的大门，哪能用蛮力推开，哪能用努力推开，哪能用讲授技巧推开？
研修班的大门，有一把锁，只需要一把钥匙，轻轻扭动，大门就这么轻易打开。
这把钥匙，有三个刻度，就是【研】、【修】、【班】三个字。就是这么简单，简单到出乎意料，这三个字，代表着三个条件：
研：就是研发，研究，研讨，这是外在表现；
修：就是修行，修炼，修为，这是内在表现；
班：就是开班仪式，晋选班委，班级活动。
也就是，要有内在的东西，有研究的内容，有班级的活动，缺一不可，否则老师一口气讲三天，那不就成了拉长三天的公开课吗？
做了班级活动，选了班委，甚至还有才艺表演，但讲的内容没有修行和修炼的程度，依然算不上研修班，算是一场有趣的活动课堂。
今天，即使进入研修之门，也是过去的研修班。2022年的研修班，必须从九个维度，五个方向来进化。
一、时间进化
以前，研修班一般是2-3天；
以后，4-6天。好不容易出来一次，就要多学几天，加上旅游的时间。
二、场地进化
以后，场地选在远离城市喧嚣的山庄酒店，或者游轮。会场布置，返璞归真，强化内容，弱化造场。
三、价格进化
以后，一天一万，几天几万，简单明了。别嫌贵，有一个兜底协议，不满意全额退款，不敢兜底承诺的老师，就不要出来讲研修班了。
四、内容进化
以后，精于心，简于形。立体框架，三招五招，足够用了。
战略、定位、口号，最终不就是一句话吗？
很多人因为没能力给到一句话定位，结果讲了一大堆别人定位的故事。
五、讲师进化
以前，成功学式的问候，东拉西扯，掌握鼓励，听懂掌声，360度互动，全天互动；
以后，氛围再好，下次不来复训，讲师进化就结束了。
讲师进化唯一参照，就是不断看着学员进步，就像班主任带着学生，从一年级学到五年级，考上初中。
六、学员进化
以后，学员是以互联网为主的精英，他们学习目标明确，学习是为了用时间换空间，用知识交朋友，用资源谈合作。
七、招生进化
以后，以邀请为主，在私域流量中培育学员，未到课堂，先育其人。
线上培育完成，再到线下研修。因为有了线上的培育，有些基础内容就不用在现场来讲了，这就提高研修班的纯度，同时也提高了维度。
讲战略研修班，从战略的概念讲起，这不就变成说明会了吗？跟研修班有什么关系？
八、宣传进化
以后，招生方案以短视频为主，或抖音，或快手，或视频号，扫一扫直接看到现场实景。不会讲短视频的老师，注定会被淘汰。
九、落地进化
以前，一个课讲100遍，号称讲得越熟，课程效果越落地；
以后，落地是跟随老师，跟随课程，跟随学员，大家共同进化，共同完成。落地，不是一生一次的交易，而是一生一世的交情。
这九个维度，不仅可以让课程升级，讲师课酬提升，还可以检验课程的质量。
本文作者：华师-赵莹
